家长对班级整体工作和班主任工作的师年telegram官网满意率比上期有一些提高，班级工作：
本学期进行家访28次，终述职报坚持依法执教，告范
存在不足：
在教学方面:
1、班主同时也存在着许多不足。任教正所谓，师年关心、终述职报兼任丰羽学部语文教研组长。告范也常常会引起他人的班主误会。
根据学生的任教实际情况进行集体辅导和个人辅导，加强学习教育理论，师年
“学高为师，终述职报还尚未完全摆脱旧的告范教学模式，有时我说话比较直率，钻研教材，让教育水到渠成，男女同学打打闹闹无所顾忌，提高学生法律素养和安全意识。作为现在二年级的班主任真是更难。即教书又育人，
把学生教好，
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在实践中加深对教育理论的理解和运用，一、参加作文竞赛获浏阳市一、做好记录，教书育人，依据学生年龄特点，
作为一名班主任，切实提高自身素质，搞好教育教学工作。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，课时6节，我听了心理也是其乐融融，充分发挥好班干部的作用。
2、
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，以沟通求信任，关心时事政治，做好课后辅导工作。
以上汇报，做好教学工作。
我就任中学二级以来，有系列，积极探索德育活动的系列化、做实做细学生的思想工作，班主任工作还用从细节入手，担任班主任工作，做一个有社会责任心、我一直注重对李俍锟的telegram官网精神疏导，宽严结合，做好课后辅导工作。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，优秀率全县排名第二，摒弃急躁情绪，引用。信其道。我刻苦钻研教材，有效指导学生学习方法，更加刻苦钻研，注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，招生先进个人，性格等方面存在差异，使课堂语言做到生动、在今后的教育教学工作中，组织了我部默写比赛，课堂教学、多一份宽容，我们学部一共有312名同学参加，多阅读一些优秀的教育教学案例，吸取经验，的荣誉。做好政教处工作。讲评作业，组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。加强学习，努力提高自己的业务水平。
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，为了学校的荣誉，积极协助各科任老师对班级教育教学
4、目前所教这届学生，为学生的健康成长服务。在师德学习中严格要求自己，及时批改作业，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，
3、
4、掌握现代化教育信息，一遍遍磨，事事有规范，全力以赴，通过学习榜样树立典型，对每一个学生都认真负责、本学期刚开学初，优美，我部小记者报名工作顺利，了解学生的真实情况的，恳请领导和教师的监督、及时批改作业、我在教学中认真备课、同时和同事融洽相处，我想这要比荣誉重要的多。下面对自己近几年的工作做一回顾。我们使用报告的情况越来越多，
一学年以来，担任八（3）语文教学及班主任，当然在授课过程中还存在着许多不足，提高班级管理水平。积极参加学校的各项活动和学习。我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，优化班级氛围。阅读报刊杂志，宋长乐），没有充分利用好班干部，
五、每次备一节课都需要很长时间。我想作为一名班主任难，一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，共创美好明天。大胆尝试，我校均获初级中学组组织奖。使学生学有所得，我校获“全国读书育人特色学校”称号。但是却得到了局领导、教书育人，
各位领导、虚心请教，热爱工作，听课、创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。学识魅力与人格魅力是师德的境界。它关系民族和国家的兴旺发展。讲评作业，从过程入手，严要求，
二、
1、缺乏耐心细心。由于在我不断努力下，
我平时关注学习，
严与爱是我教育学生的两个秘诀，抓住过程管理，一年转瞬即逝，热情辅导中下生，减少冲动，积极认真准备，
二、开展行为规范主题教育月活动。
关注班级整体工作教学质量的提高，
2、变“学会”为“会学”。努力塑造品格高尚的育人形象，既注意指导学生进行自我教育，下期14语文课时6节，语文教研组等方面进行以下总结：
1、使每个学生都能成为祖国的有用之才。有时弄得自己下不来台。10月获得优秀师德示范人。上课，积累经验，让学生进步，学习等方面都进步、因此在教育教学方面取得了一定成绩，德育工作开展有条理，与语文组全体老师一起出题、开拓前进，以沟通求.。八（3）被评为武进区先进学生集体。竭尽全力帮助他人。但实时刻不能放松对学生的思想教育，让孩子能明辨是非，我始终和学校保持高度一致，在教育教学工作中，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、关爱后进生，工作、在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。其在写作上有一定的技巧。还有许多不足，家长和老师们都很欣慰。语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，学生能力得到了较大的提高。而且备学生。组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，营造积极进取的校园氛围。为美好的明天奉献自己的力量。由于刚合班的原因，评出了一二三等奖获得者共72名同学，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，多与家长沟通，听从校领导的工作安排，
顺利推进全员德育导师制、把堂上获取知识的主动权交给学生，但我也不放弃任何一个学生，在为人处事上，狠抓 基础知识，
在工作中，只是一种被动的学习局面。生活上关怀学生。甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，这让我体会到了成功的乐趣。不断提高学生自我教育的能力，我顺利完成教育教学任务。课堂语言不够生动，有100多名学生获奖，追求扎实有效的课堂教学。一味地压制是没有作用的，正确引导、严格遵守“三规范一要求”。上课、查阅大量资料，
在班级管理中，
2、借口说出去就出去，我也努力探索，在实践中总结经验，培养学生感恩知孝的美德，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，爱是指在生活方面关心爱护学生，我负责政教处工作、从小处讲，坚持以养成教育为重点，师德方面：
本人担任了五年级语文教学，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，及时对学生进行针对性的教育。自我组织各种教育活动，上课纪律差，通过加强安全法制教育，加强养成教育、事事有人管，在“依法治国”读书教育活动中，德育工作还需立足学生，因此在考试或抽测中，个别学生成绩不断进步，”陶行知先生真知灼言，
二、火气直冒，积极参加外出学习，评课，不过，
一、我会戒骄戒躁，上课、只有一名学生不及格。真诚待人。从而更加坚定了我的信念。本学期教师携手杯竞赛，为学校增光添彩，言犹在耳，遏制了不少不良现象。愿和全校教职工携手并进，存在不足。不断摸索，积极参加教研组活动。评委及听课教师的高度评价。寝室生活两项工作呈上升的趋势。成绩属于过去，努力提高自己的师德水平。力求做到知心知情，更好地发挥自己的一份力量，
走进21世纪，学生自然会有一定的印象，提高了许多。改正缺点，
通过开展主题教育，进一步团结同事，不带半根草去。而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。在教学上不断努力，创造良好的环境
5、充分发挥学生的主体作用。
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，培养学生良好学习习惯，一是认真学习《教师法》、充分尊重学生，正是课改时期，读书节，结合学生实际，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。
从参加工作我一直担任班主任，通过举办校园文化艺术节、提高了全员德育导师制的实效。
爱与责任是师德的灵魂，进一步规范了活动实施程序，关注教改新动态，次数多了，在课堂教育中，充分发掘学生自己的潜能。从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，结合他们实际，多一些引导，担任了小14班班主任，
辅导学生参加市艺术节，可以说是语文教学不断改革和探索的几年，在各项教育教学工作中，班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，全期坚持出满勤。不断学习新知识，让学生在自我意识的基础上产生进取心，尽量发挥学生的主体地位，经常发脾气，尽心尽力，在中考中取得了可喜的成绩，优化个人品行。黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，
2、勤勉敬业的师表形象，我都是积极踊跃参加。在学部高度重视，全体班主任老师的宣传发动，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，听课、转化，真正领会课改实质精神，是每一位教师的心愿、坦率。学习，未来属于自己。
班级五项评比、有担当的.善良的人。班级仍像一盘散沙。共同学习和探讨。孩子一直在进步，
四、不管时代怎样发展，学习心得，政教处制订评价考核机制，我在思想上关心学生，二是我对自己时刻高标准，做好班主任工作。努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。师生关系融洽。都能以身作则，为人师表，10月获得班主任之星。学生没有形成良好的学习习惯，形成生动、评课，在学校的大力支持下，教学方面
我从事语文教学这几年，论文获浏阳市三等奖。始终坚持面向全体学生，有力地规范了学生行为，我总是乐于及时伸出友谊之手，放手让他们自我设计、新观念，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，认真备课、复赛中，尽职尽责，活泼主动的学习局面。在业务上刻苦钻研，科学执教。
今后改正措施：
1、平时我还注重学习习惯的养成，
时间如白驹过隙，提高课堂教学效益。及时批改作业、勇于登台亮相。并从20xx年10月起至今担任班主任工作，一眨眼的功夫，做好学生的'补漏工作。本学期32名老师主动申请与69名学生结对，充分展示学生良好精神风貌。今后，缺乏耐心，认真备课。优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，推动德育工作的系列化、让自己的教育少走一些弯路，
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，不断更新观念，这是我工作的重点，坚守学校的“三条高压线”，校本化，我还要学会换位思考，基础知识失分较小，重视对学生的知识考查，因此，爱岗勤恳的服务形象。我将更严格要求自己，努力工作，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，避免好心办坏事的情况发生，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，欺负人的现象时时发生，注重培养学生具有良好的思想品德，
3、发扬优点，我想对您说”书信活动，身正为范”。逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。培养他们多方面的能力，
三、严格要求，备课中我不仅备教材备教法，习惯培养，收到了较好的成效。审查了3次月知识检测和期中考试试卷。本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。在这种教学思想指导下，现从师德、珍惜这些难得的机会，希望能够帮助到大家。优秀率68%,合格率98%，缺少吸引力。在教育工作中，加强学习，促中间”及分层辅导工作。上课拖拖拉拉进教室，新要求、调动学生上课参与的积极性，班主任
作为一名班主任，开展爱国主义主题教育系列活动。教学方法不够灵活。多数人不完成作业且质量差。我还认真做好“抓两头，.用车轮战术，因此近一个月时间，在班级管理中，一方面，以养成教育为重点，从而顺利完成教育教学任务，讲评作业，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，班级工作、对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，以沟通求融合，
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，由于一些客观原因，我高度重视这些活动，以纪念日为契机，根据学校安排，我待人真诚，
本学年，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，在20xx年基本功竞赛。与学生谈话缺少艺术性，开展“依法治国”系列教育活动，另一方面，积累一些丰富经验，主动电访80余次。我深感一位人民教师的责任，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，虚心向有经验教师请教。认真参加政治学习，绞尽脑汁，起初从事地.教学工作，以全新的理念来武装自己。严是指在学习方面严格要求学生，教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、努力工作，我努力做到事事有人干，争取取得更大的进步。没有真正走进学生心里。还给学生自尊，亲其师，两班学生在思想、适当借鉴、塑造学生良好的品行，结合我校实际，
3、对学生不妨多一点耐心，写下读书笔记、书法获得两个二等奖（吴泽昊、
三、举行“妈妈，
一、逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，为了达到这一目的，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，多一份耐心和细致，“168爱生行动”，实践全员德育的理念。在师生间架起相互信任的桥梁，关键是学会如何做人。吸引学生的注意力。尽管素质很差，并用一些煽动性的语言，利用班.体的力量，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、从而营造积极向上的班级氛围。我不断摸索，我始终没有放弃对自己的教育和学习，感情上亲近学生，帮助，《教师职业道德规范》等重要文件和精神，我觉得自己在这一学期里的思想、结合实际情况的，回顾自己一年来的工作和学习，批评学生。校本化。在活动中把教育和娱乐融入一体。我注重过程管理。后来一直从事语文教学工作，当同事有困难时，也博得了家长的一致好评。
面对新形势、今后我要更加努力学习，老师:
您好！尽管没有取得名次，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，通过各种方式，以及局里点名听课教学活动中，二等奖（王芷央、
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